Les troubles dys représentent un ensemble de difficultés spécifiques qui perturbent le développement des apprentissages fondamentaux chez l’enfant. Ces troubles neurodéveloppementaux, qui touchent environ 8 % des enfants, sont souvent méconnus ou mal compris. Pourtant, leur identification précoce et leur accompagnement adapté sont essentiels pour éviter des échecs scolaires répétés et préserver l’estime de soi […]
